Nel mio lavoro collaboro molto e mi piace mettermi a disposizione per nuovi progetti ed iniziative.
Cosa posso offrire a colleghi ed altri professionisti?
Supervisione clinica
Ho frequentato due corsi di supervisione: uno specifico per supervisionare psicoterapeuti e counsellor presso la University of Central Lancashire, della durata di un anno; l'altro più mirato alla supervisione di psicologi clinici ed altre figure professionali, come infermieri, presso la University of Lancaster, della durata di tre giorni.
Ho esperienza nel supervisionare tirocinanti di psicologia e psicoterapia, colleghi psicoterapeuti ed altre figure come arte-terapeuti e counsellor.
Il modello di supervisione che mi piace usare maggiormente è il Seven-eyed model di Hawkins e Shohet.
Nel mio articolo "Clinical supervision in older adult mental health services" metto a confronto il modello Seven-eyed con il Cyclical model ed arricchisco l'analisi con riflessioni peculiari al lavoro con gli anziani.
Formazione clinica
Sono state varie le esperienze di insegnamento a cui sono stata invitata, per elencarne alcune più recenti:
- il workshop "Ageing and ageism in the therapy room" per il North West Regional Psychotherapy Association (NWRPA)
- una serie di presentazioni webinar e workshop per la Psy4Psy (Mosca, Russia): "How to support healthy ageing"; "Psychotherapy with older clients - what needs to be considered" (part 1&2); "Ageing in the therapy room"; "Promoting healthy ageing through memory programmes"
- presentazioni alle conferenze nazionali Psy4Psy del 2020 e 2021: "Stereotypes of ageing"; "New challenges in older age"
- giornata formativa per il Dottorato in Psicologia Clinica presso la Lancaster University: "Dementia assessment & intervention"
Di mia iniziativa, ho condotto vari workshop al Manchester Gestalt Centre, di cui i più recenti online ora acquistabili presso il mio sito inglese: "The process of self in later life: a Gestalt view"; "Ageing identity: the story teller self"; "Ageing and ageism in the therapy room"
Inoltre, sono stata selezionata per presentare dei workshop alle conferenze nazionali:
- della Faculty of the Psychology of Older People (FPOP): "Ageing identity: a story teller self" (2017); "Unfolding the unwanted ageing stereotypes in the professional-patient relationship" (2019)
- della Gestalt Psychotherapy Training Institute (GPTI): "The three ages of a client: what about the third one?" (2018)
Ho esperienza come assistente docente ai corsi di formazione in psicoterapia della Gestalt ed il mio obiettivo per quest'anno è di diventare docente accreditata GPTI.
Formazione per altre professioni
Metto a disposizione il mio sapere ed esperienza anche per aziende che vogliono prestare attenzione agli aspetti legati al benessere psicologico, all'invecchiamento ed al passaggio alla pensione dei suoi dipendenti.
Scrittura e pubblicazioni
Mi piace ricercare, riflettere ed esprimere le mie idee nel tentativo di arricchire le teorie già esistenti, per cui sono anche aperta a collaborare nella stesura di articoli e capitoli.
Di seguito, i miei lavori principali pubblicati (la lista completa si trova su ResearchGate):
***Tutti gli scritti in inglese sono stati revisionati (proofread) da Ben Ashdown prima di essere pubblicati
Cosa posso offrire a colleghi ed altri professionisti?
Supervisione clinica
Ho frequentato due corsi di supervisione: uno specifico per supervisionare psicoterapeuti e counsellor presso la University of Central Lancashire, della durata di un anno; l'altro più mirato alla supervisione di psicologi clinici ed altre figure professionali, come infermieri, presso la University of Lancaster, della durata di tre giorni.
Ho esperienza nel supervisionare tirocinanti di psicologia e psicoterapia, colleghi psicoterapeuti ed altre figure come arte-terapeuti e counsellor.
Il modello di supervisione che mi piace usare maggiormente è il Seven-eyed model di Hawkins e Shohet.
Nel mio articolo "Clinical supervision in older adult mental health services" metto a confronto il modello Seven-eyed con il Cyclical model ed arricchisco l'analisi con riflessioni peculiari al lavoro con gli anziani.
Formazione clinica
Sono state varie le esperienze di insegnamento a cui sono stata invitata, per elencarne alcune più recenti:
- il workshop "Ageing and ageism in the therapy room" per il North West Regional Psychotherapy Association (NWRPA)
- una serie di presentazioni webinar e workshop per la Psy4Psy (Mosca, Russia): "How to support healthy ageing"; "Psychotherapy with older clients - what needs to be considered" (part 1&2); "Ageing in the therapy room"; "Promoting healthy ageing through memory programmes"
- presentazioni alle conferenze nazionali Psy4Psy del 2020 e 2021: "Stereotypes of ageing"; "New challenges in older age"
- giornata formativa per il Dottorato in Psicologia Clinica presso la Lancaster University: "Dementia assessment & intervention"
Di mia iniziativa, ho condotto vari workshop al Manchester Gestalt Centre, di cui i più recenti online ora acquistabili presso il mio sito inglese: "The process of self in later life: a Gestalt view"; "Ageing identity: the story teller self"; "Ageing and ageism in the therapy room"
Inoltre, sono stata selezionata per presentare dei workshop alle conferenze nazionali:
- della Faculty of the Psychology of Older People (FPOP): "Ageing identity: a story teller self" (2017); "Unfolding the unwanted ageing stereotypes in the professional-patient relationship" (2019)
- della Gestalt Psychotherapy Training Institute (GPTI): "The three ages of a client: what about the third one?" (2018)
Ho esperienza come assistente docente ai corsi di formazione in psicoterapia della Gestalt ed il mio obiettivo per quest'anno è di diventare docente accreditata GPTI.
Formazione per altre professioni
Metto a disposizione il mio sapere ed esperienza anche per aziende che vogliono prestare attenzione agli aspetti legati al benessere psicologico, all'invecchiamento ed al passaggio alla pensione dei suoi dipendenti.
Scrittura e pubblicazioni
Mi piace ricercare, riflettere ed esprimere le mie idee nel tentativo di arricchire le teorie già esistenti, per cui sono anche aperta a collaborare nella stesura di articoli e capitoli.
Di seguito, i miei lavori principali pubblicati (la lista completa si trova su ResearchGate):
- Merizzi, A. (2018) "Virtual Dementia Tour®: limitations and ethics", Quality in Ageing and Older Adults, https://doi.org/10.1108/QAOA-11-2017-0042
- Merizzi, A. (2018) "Fear and Seduction in Encountering the Other" in M. Spagnuolo Lobb et al. (Eds.), The Aesthetic of Otherness: meeting at the boundary in a desensitized world, Proceedings. Siracusa (Italy): Istituto di Gestalt HCC Italy Publ. Co. (www.gestaltitaly.com)
- Merizzi, A. (2019) "United Kingdom" section in "Gestalt en el mundo: notes from around the world on the state of Gestalt therapy and research by participants in the IV International Gestalt Research Conference, Santiago, Chile, 2019", British Gestalt Journal
- O'Malley, C. (in conversation with Merizzi, A.) (2019) "Diminishing or enhancing dialogue? Personal reflections on transforming experiences of exclusion, ignorance and shame in relation to the BGJ Seminar Day 2018", British Gestalt Journal
- Merizzi, A. (2019), "Clinical supervision in older adult mental health services", Working with Older People, Vol. 23 No. 4, pp. 241-250. https://doi.org/10.1108/WWOP-09-2019-0024
- Merizzi, A. (2021) "Psicoterapia della Gestalt e invecchiamento" in M. Spagnuolo Lobb & P.A. Cavaleri (Eds), Psicopatologia della situazione: La psicoterapia della Gestalt nei campi clinici delle relazioni umane. Milano: Franco Angeli. ISBN: 9788835120315
- Merizzi, A., Biasi, R., Zamudio, J.F.Á., Spagnuolo Lobb, M., Di Rosa, M., Santini, S. (2022), "A Single-Case Design Investigation for Measuring the Efficacy of Gestalt Therapy to Treat Depression in Older Adults with Dementia in Italy and in Mexico: A Research Protocol", International Journal of Environmental Research and Public Health. Vol. 19 No. 6, pp. 3260. https://doi.org/10.3390/ijerph19063260
- Merizzi, A. (2023) “Gestalt Psychotherapy and Ageing” in M. Spagnuolo Lobb & P.A. Cavaleri (Eds), Psychopathology of the situation: A field-oriented approach. Oxon: Routledge. ISBN: 9781032322025. https://doi.org/10.4324/9781003313335-19
***Tutti gli scritti in inglese sono stati revisionati (proofread) da Ben Ashdown prima di essere pubblicati
